فایلهای صوتی کامل سخنرانی ها
۱ جامعه شناسی
| توضيح | دقيقه | سخنرانی | # |
|---|---|---|---|
| نقد مذهبی متحجر / روشنفکر متجدد | ١٠٧ | پدر و مادر ما متهميم | ١ |
| در دانشگاه آریا مهر- ایجاد پل بین روشنفکر و توده | ۲۰۴ | از کجا آغاز کنيم١ , ٢ , ٣ | ٢ |
| ... | ۱۹۸ | روشنفکر و مسئوليت آن در جامعه١ , ٢ , ٣ | ٣ |
| ... | ۸۱ | تجدد يا تمدن | ۴ |
| ... | ۸۸ | بازگشت به خويش | ۵ |
| ... | ۲۰۷ | استحمار - راه سوم | ٦ |
| ... | ۱۵۴ | ماشین در اسارت ماشینیسم | ٧ |
| درجلسه خصوصی | ۶۲ | تخصص بیگانگی از خویشتن١ , ٢ | ۸ |
| ... | ۴۵ | نگاهی به تاریخ فردا | ٩ |
| ... | ۱۹۵ | مذهب علیه مذهب | ١٠ |
| ... | ۱۸۸ | هجرت و تمدن | ١١ |
| ... | ۱۲۰ | روش شناخت اسلام١ , ٢ | ١٢ |
| ... | ۷۰ | تاریخ و ارزش آن در اسلام | ١٣ |
| ... | ۱۲۴ | فاطمه، فاطمه است | ١۴ |
| ... | ۱۰۲ | انتظار عصر حاضر از زن مسلمان | ١۵ |
| ... | ۹۶ | اقبال مصلح قرن اخیر | ١٦ |
| ... | ۳۳۶ | امت و امامت در جامعهشناسی | ١٧ |
۲ علی شناسی
| توضيح | دقيقه | سخنرانی | # |
|---|---|---|---|
| ... | ۲۰۲ | علی حقیقتی بر گونه اساطیر | ١۸ |
| ... | ۵۲ | علی تنهاست | ١٩ |
| ... | ۲۸۷ | پيروزي پس از شكست | ٢٠ |
| ... | ۱۹۱ | علی حیات با روش پس از مرگ | ٢١ |
| ... | ۱۹۸ | علی انسان تمام | ٢٢ |
| ... | ۷۱ | چه نیازی است به علی | ٢٣ |
| ... | ۱۲۷ | علی، بنیانگذار وحدت١ , ٢ | ٢۴ |
| ... | ۲۴۹ | قرن ما در جستجوی علی | ٢۵ |
| ... | ۸۲ | پیروان علی و رنجهایشان | ٢٦ |
| شناخت علی ازروی شناخت دشمنانش | ۲۲۹ | قاسطین، مارقین، ناکثین | ٢٧ |
۳ مکتب شناسی
| توضيح | دقيقه | سخنرانی | # |
|---|---|---|---|
| ... | ۱۲۲ | فلسفه تاریخ دراسلام (مذاهب ابراهیمی)م | ٢۸ |
| در جلسه عمومی | ۶۵ | حسین وارث آدم | ٢٩ |
| در کلاس درس | ۵۲ | حسین وارث آدم | ٣٠ |
| ... | ۱۴۱ | انتظار مذهب اعتراض١ ,٢ | ٣١ |
| ... | ۱۲۲ | تشیع علوی و تشیع صفوی١ , ٢ | ٣٢ |
| ... | ۹۳ | مسئولیت شیعه بودن١ , ٢ | ٣٣ |
| ... | ۱۱۱ | شهادت١ , ٢ , ٣ | ٣۴ |
| مکمل شهادت | ۲۰۲ | نقش انقلابی شیعه | ٣۵ |
| ... | ۲۹۵ | شیعه یک حزب تمام | ٣٦ |
| در مسجد الجواد | ۸۹ | کد ام شیعه - ابوذری یا ابوسفیانی ؟ | ٣٧ |
| درجلسه خصوصی | ۱۱۵ | حرّ | ٣۸ |
| ... | ۱۴۶ | زیباترین روح پرستنده-(امام سجاد)م | ٣٩ |
| مقدمه حج | ۴۱۴ | میعاد با ابراهیم | ۴٠ |
| سال ۵۰/۴۹ | ۴۰۸ | حج | ۴١ |
۴ شناخت
| توضيح | دقيقه | سخنرانی | # |
|---|---|---|---|
| ... | ۱۷۸ | سوره روم پيام اميد به روشنفكر مسئول | ۴٢ |
| بخشی ازدروس اسلام شناسی | ۱۰۸ | اگزيستانسیالیسم | ۴٣ |
| درجلسه خصوصی | ۱۷۶ | اقتصاد- جهتگیری طبقاتی | ۴۴ |
| درجلسه خصوصی | ۹۶ | تربیت با استانداردهای ثابت مدرن یا با مکتب | ۴۵ |
| درجلسه خصوصی | ۹۴ | معراج، اسری، حسنات/ صالحات | ۴٦ |
| درجلسه خصوصی | ۲۰۵ | یدئولوژی قرآنی ،فرهنگ واژهای قرآن | ۴٧ |
| درجلسه خصوصی - کیفیت پایین | ۱۳۵ | پیامبر | ۴۸ |
| درجلسه خصوصی -ازدقیقه ۹۰ تا ۱۳۵ سخنرانی شریعتی - کیفیت پایین | ۲۱۳ | ثارالله-ثرة، خون خواهی، انقلاب | ۴٩ |
| کتابخوانی | ۴۵ | یک، جلوش تا بینهایت صفرها | ۵٠ |
| کتابخوانی-کیفیت پایین | ۵۷ | داستان حسن و محبوبه | ۵١ |
| انجمن مهندسین-مسجد نارمک | ۴۰ | پس از شهادت | ۵٢ |
| کتابخوانی | ۱۰۴ | میراث آدم | ۵٣ |
| ... | ۶۳ | آری، اینچنین بود برادر | ۵۴ |
| جمعه ۹ تیر ۵۱ - در سلسله دروس اسلام شناسی | ۱۹۲ | پرسش و پاسخ (عترت/سنت - بینش دیالکتیکی/ثبوتی)م | ۵۵ |
۵ دروس تاریخ ادیان
| توضيح | دقيقه | سخنرانی | # |
|---|---|---|---|
| ... | ۲۵۴ | مقدمه ای بر تاریخ - فئودالیته / برژوازی | ٦١-٦٢ |
| ... | ۱۳۷ | تعریف مذهب – ادیان بدوی | ٦٣ |
| ... | ۱۳۸ | مذاهب شرقی / مذاهب غربی | ٦۴ |
| ... | ۱۸۵ | ادیان چین – لائوتسو / کنفسیوس / پرسش و پاسخ | ٦۵ |
| وقفه قبل از ادیان هند | ۱۶۲ | لیست فرهنگ اعتقادات شریعتی | ٦٦ |
| وقفه قبل از ادیان هند | ۱۱۴ | تشیع | ٦٧ |
| ... | ۷۸ | ادیان هند – مذهب وداء | ٦۸ |
| ... | ۱۱۵ | تفاوت مذاهب ابراهیمی و دیگر مذاهب – مقدمه بودا | ٦٩ |
| ... | ۱۲۵ | بودا | ٧٠ |
| ... | ۱۳۰ | هند و دیگر مکاتب – مقایسه کلی | ٧١ |
| بی مقدمه از دقیقه ۴۱ | ۱۴۳ | مقدمه زرتشت | ٧٢ |
| ... | ۹۳ | میتراییسم و مذهب زرتشت حقیقی | ٧٣ |
| مقدمه ادیان از دقیقه ۴۰ – نامرتب و ناتمام از دقیقه ۷۵ | ۱۶۶ | پرسش و پاسخ - زرتشت | ٧۴ |
۶ دروس اسلام شناسی
| توضيح | دقيقه | سخنرانی | # |
|---|---|---|---|
| ... | ۹۵ | چهارچوب هندسی مکتب | ٧۵ |
| ... | ۱۸۸ | رشد متقابل ایدئولوژی و فرهنگ – چهارچوب مکتب - پرسش و پاسخ | ٧٦ |
| ... | ۱۴۲ | زیربنای مکتب اسلام – جهان بینی توحید – پرسش و پاسخ | ٧٧ |
| ... | ۶۰ | توحید به عنوان زیربنای جامعه شناسی | ٧۸ |
| وقفه | ۱۹۰ | فهرست کلی برنامه درسی اسلام شناسی | ٧٩ |
| وقفه | ۱۵۴ | درد و دل – دلگرمی – فهرست فعالیت های حسینیه ارشاد | ۸٠ |
| ... | ۱۲۴ | توحید به عنوان زیربنای فلسفه تاریخ | ۸١ |
| ... | ۱۳۵ | توحید به عنوان زیربنای اخلاق – انسان شناسی | ۸٢ |
| ... | ۲۴۸ | نمایش عینی جهان بینی توحید اسلام در حج | ۸٣ |
| کیفیت صدا نامفهوم از دقیقه ... تا دقیقه | ۲۷۱ | ستون فلسفه تاریخ – علم تاریخ – عامل حرکت در تاریخ | ۸۴-۸۵ |
| از دقیقه ۶۰ | ۱۵۸ | توصیه برای کار عملی – مقدمه بر فلسفه تاریخ مارکسیسم | ۸٦ |
| ... | ۱۳۸ | مقدمه ای بر جامعه شناسی مارکس | ۸٧ |
| وقفه | ۲۶۱ | نگرش شریعتی (وقفه) -جامعه شناسی مارکس | ۸٩-۸۸ |
| ... | ۲۷۵ | Practice ادامه جامعه شناسی مارکس - مارکسیسم/ دیالکتیک و | ٩٠-٩١ |
| ... | ۲۱۲ | مقدمه بر فلسفه تاریخ مارکسیسم - شناخت شخصیت های صدر اسلام – نمایش برای شناساندن – ابوذر | ٩٢-٩٣ |
| جلسه آخر -دروس اسلام شناسی ناتمام | ۱۳۰ | جلسه آخر (دروس اسلام شناسی ناتمام)م | ٩۴ |







